期刊简介
本刊是中国高校保健医学研究会会刊，坚持学术研究和推广应用并举，正确把握和引领保健研究的方向，及时报告保健医学的最新研究成果，交流保健医学研究的新进展，介绍保健医学实践的新经验，为广大保健医学工作者提供更广阔的学术交流平台。杂志稿件涵盖了调查研究与群防群治、心理保健、临床医学、运动保健、营养保健、健康教育等各方面，并发布了中国高校保健医学研究会和各省市高校保健医学会重要会议和信息。
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- 杂志名称：保健医学研究与实践杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西南大学
- 国际刊号：1673-873X
- 国内刊号：50-1184/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
医学生自主学习现况及对策研究
刘思浚；仓伟；何小菁
关键词：医学生, 自主学习, 学习态度, 学习习惯
摘要：目的 了解医学生自主学习的现状,为开展自主学习指导提供参考依据.方法 采用《大学生自主学习调查问卷》对1 305名医学生进行现况调查.结果 有72.1％的医学生喜欢自己所学的专业；7.7％的医学生有经常逃课的经历,72.6％的学生偶尔逃课；43.3％的医学生认为学习成绩不能反映能力；当考试成绩不理想时,有78.7％的学生会自责；在专业学习中遇到困难时,93.7％会寻找各种方式解决问题；89.7％的学生对学习成绩要求优良和中等.有52.1％的医学生每天的学习时间是2～4 h；学习地点集中在教室、宿舍和图书馆,66.9％的学生会制定学习计划；经常进行课前预习和课后复习的学生分别占6.0％和19.6％；经常到图书馆借书或查找资料的学生占14.7％.男女在部分学习态度与学习习惯上的构成差异有统计学意义(p＜0.05或p＜0.01).结论 医学生具有一定的自主学习能力,但在学习习惯方面还有待加强.可通过开展研究性学习和全方位的学习指导,提高医学生的自主学习能力.
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