期刊简介
本刊是中国高校保健医学研究会会刊，坚持学术研究和推广应用并举，正确把握和引领保健研究的方向，及时报告保健医学的最新研究成果，交流保健医学研究的新进展，介绍保健医学实践的新经验，为广大保健医学工作者提供更广阔的学术交流平台。杂志稿件涵盖了调查研究与群防群治、心理保健、临床医学、运动保健、营养保健、健康教育等各方面，并发布了中国高校保健医学研究会和各省市高校保健医学会重要会议和信息。
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- 杂志名称：保健医学研究与实践杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：西南大学
- 国际刊号：1673-873X
- 国内刊号：50-1184/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
早期听知觉训练对发育迟滞婴幼儿语言功能及气质的影响
丁瑜；顾秋丽；杨明生
关键词：早期听知觉训练, 发育迟滞婴幼儿, 语言功能
摘要：目的 探讨早期听知觉训练对发育迟滞婴幼儿语言功能及气质的影响.方法 选取2015年4月-2016年4月河南省某医院收治的104例发育迟滞患儿为研究对象,采用密封信封法随机分为观察组和对照组,每组52例.对照组患儿行常规康复训练治疗,观察组患儿在对照组基础上行早期听知觉训练治疗,比较2组患儿的疗效及治疗前后的语言发育商(DQ)评分、气质评分.结果 治疗前,2组患儿的语言DQ评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);治疗后,2组患儿的语言DQ评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).观察组患儿治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗前,2组患儿气质维度评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);治疗后,2组患儿节律性、适应性、反应强度、坚持性、注意分散度及反应阈6个气质维度评分低于治疗前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05);2组患儿治疗前后活动水平、趋避性、情绪反应3个气质维度评分比较及治疗后组间比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 早期听知觉训练可明显改善发育迟滞婴幼儿的语言功能,增强患儿语言表达能力,调适患儿气质,使其更适应社会发展,临床疗效确切.
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